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#3622851

Sobre a resolução de problemas em sala de aula, Polya defende em seu livro que, se

  • não se sabe por onde começar a resolução, é melhor deixar para uma outra ocasião.
  • não conseguir resolver o problema, procure antes resolver um problema correlato.
  • muitos alunos já resolveram o problema, é melhor ouvir a solução dos colegas do que tentar fazer.
  • o aluno não está tendo sucesso, é porque o problema é inadequado para o momento.
  • o problema é fácil, não é necessário gastar tempo com ele.
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