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#3621222

Com base em consulta pública, o Currículo Paulista (2019) – etapa Educação Infantil e Ensino Fundamental incluiu a unidade temática Corpo, Movimento e Saúde, que trata das sensações, alterações e benefícios que ocorrem quando se vivencia alguma prática corporal.

Esse documento afirma que, porque o corpo que brinca, dança, luta etc. é o mesmo corpo no qual ocorrem as sensações, alterações, apropriações e produção de sentidos e significados nos diferentes tipos de prática, essa unidade temática

  • deve ser tratada isoladamente.
  • deve ter mais aulas do que as demais unidades.
  • deve ser o ponto principal das avaliações de conhecimento.
  • é o que diferencia a Educação Física das demais disciplinas.
  • é transversal às outras e tratada conjuntamente.
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