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O atual Currículo Paulista (2019) – etapa Educação Infantil e Ensino Fundamental indica que, juntamente com a prática reflexiva, as aulas de Educação Física devem possibilitar ao aluno identificar as sensações, sentimentos e significados ligados a essa prática. Portanto, as aulas devem assegurar aos estudantes associar a reflexão sobre os conhecimentos com

  • a organização política.
  • a teoria que origina os saberes.
  • a avaliação dos conhecimentos.
  • as vivências de autoria e protagonismo.
  • a memorização de fatos e conceitos.
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