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#3621132

Com base nas orientações apresentadas por Rodrigues (2020) para a adaptação de atividades escolares para alunos com deficiência intelectual, avalie as alternativas a seguir, e assinale a alternativa correta. 

  • A comunicação com o aluno deve ser ampliada, considerando formas verbais e não verbais, porque quanto mais formas de comunicar uma ideia, melhor.
  • A organização das atividades é dispensável se houver interação eficiente com o aluno e apoio familiar constante.
  • A aplicação de testes de linguagem é suficiente para elaborar estratégias pedagógicas personalizadas.
  • O uso de estratégias criativas é importante, mas deve ser limitado àquelas que já fazem parte da rotina pedagógica da escola.
  • A interação com o aluno é desejável, mas não é determinante para o sucesso da prática pedagógica.
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