A são eliminados quando as barreiras comunicacionais são adaptadas para esse público.
B diferem em nível de intensidade e acometimento de acordo com a predisposição genética familiar.
C possuem como marcador biológico o atraso no desenvolvimento neuropsicomotor.
D podem, em interação com diversas barreiras, obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade
E podem ser eliminados por meio de estimulação precoce e educação especializada.