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#3615840

Mantoan (2015) apresenta da seguinte maneira a forma mais comum de compreender a diferença: “‘é o que o outro é’ – ele é branco, ele é religioso, ele é deficiente [...], ‘é o que está sempre no outro’, que está separado de nós para ser protegido ou para nos protegermos dele”. Para a autora, isso significa que, nesses casos, somos 

  • obrigados a fortalecer a diversidade por meio dos movimentos identitários e da valorização da singularidade e do pertencimento.
  • levados a um exercício de alteridade radical, em que o outro passa a ser constitutivo do eu.
  • integrados em uma sociedade democrática e multicultural, que reconhece e valoriza as diferenças.
  • encorajados a reconhecer e a respeitar as identidades individuais, garantindo uma convivência harmoniosa.
  • impedidos de realizar e de conhecer a riqueza da experiência da diferença e da inclusão.
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