Monlevade (2012) faz uma gênese histórica retomando
aspectos sobre a composição do quadro de funcionários
de escolas, desde a época em que os jesuítas chegaram
ao Brasil.
Comentando as mudanças que ocorreram desde aqueles
tempos até os dias atuais, o autor menciona o aparecimento das associações e dos sindicatos, as novas regras
legais e a questão da profissionalização, afirmando que,
com isso, os funcionários precisam
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