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#3499432

A BNCC e o Currículo Paulista (2019) apresentam, entre as práticas de linguagem, a oralidade, cuja abordagem em sala de aula requer conhecimento teórico docente relativo à Fonética e à Fonologia.


Segundo Angel Corbera Mori (em MUSSALIM e BENTES, 2005), essas disciplinas são

  • diferentes: a primeira tem como unidades básicas os fonemas; a segunda, os fones.
  • iguais: ambas estudam os sons da fala em relação aos seus aspectos físicos.
  • diferentes: a primeira estuda as diferenças fônicas; a segunda, o aspecto material dos sons.
  • iguais: ambas estudam o som tendo por referência o sistema da língua.
  • diferentes: a primeira estuda os sons dos atos de fala; a segunda, os sons do sistema da língua.
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