Uma criança chegou para atendimento pois fala
/t.a.m.i.z.a/ para /k.a.m.i.z.a/. Outro exemplo que a mãe
deu foi que ele fala /t.a.ʃ.o.x.o/ para /k.a.ʃ.o.x.o/. A partir
do exposto, qual a diferença entre os fonemas nos quais
a criança apresenta troca na fala?
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