A transformação e adaptação do ambiente escolar para atender a todos os alunos.
B criação de um clima organizacional favorável aos profissionais da educação.
C proposição de dinâmicas de fortalecimento de vínculos entre os alunos da escola.
D formação da pessoa como um todo, em suas dimensões pessoal, profissional e cidadã.
E adequação de alunos com necessidades especiais nos ambientes escolares.