Segundo Testa Junior (Educação Física Escolar: a
educação para a saúde pela perspectiva da resolução de problemas, 2018), a metodologia baseada na
resolução de problemas pode ser aplicada em aulas
de Educação Física na perspectiva da educação para
a saúde, levando a resultados positivos na aquisição
de conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais sobre a prática de atividades físicas. Nessa
metodologia de ensino, são adotadas cinco estratégias
relativas às informações trabalhadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta
de utilização dessas estratégias.
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