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#1599390
Texto da Questão:

Contratempos do tempo

    As coisas que para nós se passam em câmera lenta, numa vida inteira, os Anjos as veem em ritmo acelerado. E com certeza mal contêm o riso, como nós agora diante dos primeiros jornais cinematográficos: oh! aquelas paradas elétricas, aqueles enterros epilépticos, aqueles ministros, e reis, e povo, agitando-se automaticamente como bonecos a quem deram corda... Não, assim não há grandeza e dignidade possível. Toda a epopeia napoleônica transcorrida, digamos, em um só quarto de hora, seria de um cômico e de um absurdo irresistíveis.
    E as nossas vidas então, já por si tão ridículas?


(Mário Quintana. Da preguiça como método de trabalho)

No trecho destacado do texto, as vírgulas e as conjunções “e” e da conjunção “como” estão empregadas, para

  • separar elementos em uma sequência; estabelecer relação de adição e de comparação.
  • isolar expressões de sentidos opostos; estabelecer relação de consequência e de comparação.
  • separar elementos em uma sequência; estabelecer relação de explicação e concessão.
  • realçar as ideias expressas em uma frase; estabelecer relação de consequência e conformidade.
  • isolar expressões de sentidos opostos; estabelecer relação de adição e de concessão.
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