A visa simplesmente a um rearranjo formal da escola, para que cada profissional da educação saiba qual é sua função na escola.
B é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola.
C corresponde ao simples agrupamento de planos de ensino e de atividades pedagógicas diversas, que devem ser realizadas ao longo do ano.
D requer o entendimento de que o pedagógico e o político são indissociáveis, exigindo dos educadores a filiação a partidos políticos que lutam pela justiça social.
E atende a uma exigência burocrática da rede de ensino, sendo construído e, em seguida, encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de uma tarefa.