A grau 1 – comunicação perto da normalidade; grau 2 – comunicação com atraso de linguagem verbal; grau 3 – não verbal.
B grau leve – pouco dependente; grau moderado – moderadamente dependente; grau grave – muito dependente, grau muito grave – extremamente dependente.
C nível 1 – exigindo apoio; nível 2 – exigindo apoio substancial; nível 3 – exigindo apoio muito substancial.
D nível leve – não necessita de intervenção multidisciplinar; nível moderado – necessita de intervenção semi-intensiva; nível grave – necessita de intervenção diária.
E graus leve, moderado e grave, a depender do olhar clínico do médico, em comparação a outras crianças com o mesmo diagnóstico.