A criação de pinturas, colagens e modelagens a partir de seu próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais.
B exploração dos espaços bidimensionais e tridimensionais na realização de seus projetos artísticos.
C exploração e reconhecimento de diferentes movimentos gestuais, visando à produção de marcas gráficas.
D organização e cuidado com os materiais no espaço físico da sala e nas demais dependências da escola onde forem utilizados.
E respeito e cuidado com os objetos produzidos individualmente e em grupo e valorização das produções artísticas de outras crianças.