Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes,
entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do
patrimônio cultural. No campo de experiências “escuta,
fala, pensamento e imaginação”, a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) apresenta como um dos objetivos de
aprendizagem e de desenvolvimento para crianças bem
pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses):
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