O início do diálogo entre setores do Serviço Social e a tradição marxista se configura a partir da década de 1960,
envolvendo diferentes segmentos profissionais, notadamente docentes. Com especial destaque para a América
Latina, essa aproximação se realizou pela intercorrência
de três fenômenos: a crise do Serviço Social tradicional,
a pressão exercida pelos movimentos revolucionários e
a rebelião estudantil. Foi uma aproximação peculiar do
Serviço Social com a teoria social de Marx, caracterizada
por exigências teóricas muito reduzidas, pela sua vinculação a perspectivas político-partidárias, resultando em
um ecletismo teórico pelo desconhecimento de
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