Os Parâmetros curriculares nacionais – 3° e 4° ciclos do
Ensino Fundamental: Educação Física (1998), quando
tratam do trabalho com o Tema Transversal – Orientação
Sexual nas aulas de Educação Física, destacam que
é importante que os alunos convivam, observem-se, descubram-se, aprendam a ser tolerantes, a não discriminar
e a compreender as diferenças. Para que esses objetivos
sejam atingidos, defendem que, na escola, as turmas
sejam
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