Texto da Questão:
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Considere o texto a seguir para responder à questão.
A literatura e a legislação do município de Campinas
sobre inclusão apontam que, na proposta inclusiva, os tempos escolares precisam ser pensados no Projeto Pedagógico (PP) como meios facilitadores da construção de conhecimentos planejados para serem flexíveis e adequados aos
ritmos de aprendizagem dos alunos. Quanto aos tempos e os
espaços escolares na escola inclusiva, esses devem facilitar
e estimular a colaboração.
O PP, ao viabilizar os espaços escolares, considera a
SRM para o alunado público-alvo do AEE; no entanto,
caso a escola ainda não disponha de espaço físico adequado para uma SRM, é preciso constar no PP providências, como:
