A a uma perspectiva recente e inovadora, que emergiu na última década.
B à duração da jornada escolar cumprida pelos alunos.
C à construção intencional de processos educativos que promovam aprendizagens sintonizadas com os desafios da sociedade contemporânea.
D à implantação do ensino religioso, a partir de um viés confessional.
E à fragmentação disciplinar pelas áreas do conhecimento, a fim de potencializar o trabalho dos professores em suas áreas de especialidade, o que garante um maior rendimento dos alunos.