A a diversidade nega a existência de características comuns e, consequentemente, a possibilidade de construir uma nação forte.
B o racismo invertido é produzido quando são marcadas diferenças fenotípicas.
C os livros didáticos veicularam, por muito tempo, a noção errônea de que existiria uma organização social única e comum a todos os índios.
D a diversidade não pode ser tomada como traço fundamental na construção identitária.
E as cotas promovem a segregação social e menosprezam a capacidade intelectual dos negros e indígenas, trazendo o preconceito para o contexto escolar e universitário.