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#2303316

A avaliação psicopedagógica clínica objetiva a identificação das possíveis causas para dificuldades de aprendizagem. Apesar da busca por uma resposta única e objetiva que caracterize a causa, é importante considerar diferentes versões que identificam e caracterizam as desarmonias no processo de aprendizagem. Tendo em vista o tema, assinale a alternativa correta.

  • Avaliações objetivas do funcionamento cognitivo determina a causa da queixa.
  • Testes específicos padronizados são fundamentais para o processo.
  • Fundamental escutar diferentes descrições a respeito das dificuldades de aprendizagem.
  • Os resultados acadêmicos determinam a causa das dificuldades de aprendizagem.
  • A queixa familiar é soberana para explicar a causa.
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