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Como se sabe, jogar é uma atividade tipicamente humana. Quando joga, a criança se envolve com o que faz e coloca no jogo seus sentimentos e suas emoções mais particulares. Por causa dessas características, o jogo é um recurso muito utilizado pela Psicopedagogia, tanto para o diagnóstico quanto para o tratamento. No processo de tratamento psicopedagógico, o jogo pode colaborar com a aprendizagem porque

  • é divertido e dá prazer.
  • tem raízes antropológicas profundas.
  • ativa e desenvolve os esquemas de conhecimento.
  • faz a criança se esquecer dos problemas pessoais.
  • é um paradigma de aprender diferente do da escola.
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