Em texto de 1995, John Manuel Monteiro afirma que
“a nova história indígena no Brasil encontrou um campo
fértil para crescer a partir de uma série de elementos
novos”.
(O desafio da história indígena no Brasil. Em: Aracy L. da Silva
e Luís D. B. Grupioni (orgs). A temática indígena na escola)
Tais “elementos novos” constituem-se
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