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#2063333

Conforme a Resolução CNE/CEB no 4/2009, a criança com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação deve ser

  • matriculada em classe de ensino regular para conviver com crianças ditas normais como meio de socialização.
  • atendida por um professor especializado na sua especificidade, sendo desnecessária sua matrícula em classe regular.
  • encaminhada para atendimento em classe especial instalada em escola regular.
  • matriculada em classe comum do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado, para apoio complementar.
  • matriculada em instituição sem fins lucrativos, especializada no atendimento que a criança requer.
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