A a transversalidade e a interdisciplinaridade abrem espaço para a abordagem de saberes extraescolares.
B a interdisciplinaridade, diferente da transversalidade, questiona a segmentação dos diferentes campos de conhecimento.
C enquanto a transversalidade permite trabalhar os temas transversais, a interdisciplinaridade permite integrar as diferentes disciplinas.
D os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental preveem sete Temas Transversais, como eixo unificador das disciplinas.
E a transversalidade propicia uma relação epistemológica entre as disciplinas, já a interdisciplinaridade propicia uma relação assistemática entre elas.