A educar para cuidar de prédios, monumentos e edificação de valor excepcional.
B vincular o patrimônio artístico nacional aos fatos memoráveis da história.
C cultivar o valor da diversidade de estilos e projetos arquitetônicos coloniais.
D conhecer a pluralidade das produções históricas étnicas-culturais e sociais.
E apreciar bens materiais, especialmente imóveis e seus contextos ambientais.