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#1970324

“A metodologia interdisciplinar em seu exercício requer como pressuposto uma atitude especial até o conhecimento, que se evidencia no reconhecimento das competências, incompetências, possibilidades e limites da própria disciplina e de seus agentes, no conhecimento e na valorização suficientes das demais disciplinas e dos que a sustentam.” (FAZENDA)
Acerca da interdisciplinaridade, é correto afirmar que se refere à

  • forma de organizar o trabalho didático pedagógico.
  • definição de conteúdos organizados por área.
  • construção de uma proposta curricular neutra.
  • disciplinaridade e, no processo, tece seu movimento na busca da totalidade.
  • integração dos saberes e de suas relações com o cotidiano.
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