A construindo formas de sociabilidade e de subjetividade favoráveis a uma convivência harmoniosa com os colegas nas brincadeiras, com os professores na escola e com os pais em casa.
B oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam momentos descontraídos e alegres durante o desenvolvimento das atividades pedagógicas, gostando, assim, da escola.
C assumindo a responsabilidade de reportar à família qualquer incidente ocorrido com a criança e como ela foi atendida, bem como o dever de cobrar dela a vacinação da criança e seus cuidados higiênicos.
D possibilitando a convivência entre as crianças para trocarem diferentes saberes do cotidiano e de suas culturas familiares, enquanto brincam uns com os outros, sempre supervisionadas por cuidadores.
E promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.