A organização dos materiais e utensílios pedagógicos
é fator que interfere diretamente nas possibilidades do
“fazer sozinho” devendo ser, também, alvo de reflexão e
planejamento da instituição e dos profissionais que nela
atuam. Para favorecer o desenvolvimento da autonomia,
é importante que os materiais pedagógicos, brinquedos e
outros objetos estejam
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