A não tinha noção da agressividade gratuita de sua interlocutora, que os quadrinhos não mostram
B tinha apenas a intenção de informar sua interlocutora da criatividade que esta parece ter.
C compreende, mas não perdoa a agressividade gratuita de sua interlocutora.
D não percebeu a informação depreciativa implícita no comentário que fez, no penúltimo quadrinho.
E se dispõe a reconhecer a qualidade literária dos pensamentos que sua interlocutora registra no diário.