A subjetividade tanto na elaboração quanto na correção detarefas avaliativas constitui um problema que tem de sersolucionado urgentemente.
B tarefas avaliativas cumprem seu papel quando os errosdo aluno e as dúvidas do professor são eliminados definitivamenteda sala de aula.
C avaliação na escola, em função de seu caráter seletivo econstatativo, precisa ser aplicada em um momento terminal.
D tarefas avaliativas deveriam ter o caráter problematizadore dialógico, proporcionando momentos de troca deideias.
E atividade avaliativa, quando bem elaborada, permite aoprofessor atribuir pontos às tarefas realizadas pelos alunos,a partir do número de acertos.