A é um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos, com qualidade educacional.
B tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento da comunidade escolar em torno de um projeto educativo comum.
C é um documento que traz unidade em relação à intencionalidade educativa da escola.
D apresenta os objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser implementado na escola.
E é construído sem a participação do conselho escolar, associação de pais e mestres, conselho de classe e os grêmios estudantis.