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#2387681

Uma criança de seis anos de idade, deficiente auditiva de grau profundo, usuária de implante coclear bilateral desde um ano e meio de idade, em processo de reabilitação fonoaudiológica regular, precisa passar por processo de avaliação de benefício do dispositivo eletrônico de auxílio à audição utilizado. Diante disso, que habilidades auditivas de percepção de fala devem ser consideradas pelo audiologista, ao escolher um protocolo de avaliação que forneça dados relativos à percepção de fala dessa criança?

  • Atenção, reconhecimento e compreensão de estímulos verbais.
  • Reconhecimento, compreensão e memória de estímulos verbais.
  • Atenção, reconhecimento e compreensão de estímulos não verbais.
  • Reconhecimento, compreensão e memória de estímulos não verbais.
  • Nenhuma das alternativas.
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