A Com as brincadeiras, as crianças têm a oportunidade de resolver problemas, enfrentar desafios, fazer escolhas, tomar decisões e usar a imaginação.
B O uso de brinquedos e brincadeiras na educação infantil deve ser utilizado apenas para recreação, sem objetivos educacionais.
C Durante as brincadeiras, as crianças podem aprender a compartilhar, colaborar, respeitar regras, negociar, se comunicar e trabalhar em equipe.
D O brincar constitui uma linguagem, é a necessidade vital das crianças e oferece a oportunidade de se expressarem.
E O brincar não deve ser entendido como uma perda de tempo, mas sim como essencial para a criança.