A predominantemente teórica, focando em conceitos abstratos - desenvolver um pensamento matemático avançado independentemente de sua aplicabilidade prática.
B diversificada e integradora, combinando teoria, prática e resolução de problemas - compreender profundamente os conceitos matemáticos e aplicá-los de forma criativa e crítica.
C exclusivamente baseada em aprendizado por descoberta, sem estrutura ou orientação direta - explorar conceitos matemáticos de forma autônoma.
D centrada no ensino tradicional de matemática, com ênfase em repetição e memorização - realizar cálculos complexos com precisão.
E nenhuma das alternativas anteriores.