A A competição é vista como um processo negativo que deve ser eliminado das práticas educacionais.
B Movimentos fundamentais, movimentos rudimentares e movimentos reflexos, são estágios da fase denominada como habilidades básicas.
C A cooperação é vista como um processo que pode gerar falta de iniciativa e dependência nos indivíduos.
D As habilidades específicas, como o chute no futebol e a cortada no voleibol, são classificadas como habilidades especializadas na concepção desenvolvimentista.