A Incentivo à participação ativa da comunidade na formulação e implementação das políticas de educação infantil.
B Priorização de atendimento a grupo específico de crianças em detrimento do princípio da equidade.
C Colaboração entre os pais e a instituição educacional como de importância fundamental.
D Garantia do acesso de todas as crianças de zero a cinco anos de idade à educação infantil.
E Formação contínua e aprimorada dos profissionais da educação infantil para garantir padrões de qualidade.