A O movimento da “paparicação” foi identificado de forma mais explícita nas classes sociais mais abastadas (na aristocracia), em que as crianças foram sendo consideradas a partir de certa especificidade, que se verificou, por exemplo, por meio de um vestuário próprio para sua faixa etária e da preocupação com a saúde, os cuidados e o atendimento às suas vontades.
B O termo "paparicação" pode ser definido como o surgimento de um novo sentimento da infância em que a criança, por sua ingenuidade, gentileza e graça, era protegida e impedida de se tornar uma fonte de distração e de relaxamento para o adulto. Assim, os cuidados destinados pela paparicação conduziam as crianças a um processo educativo que as direcionava para aprendizados de disciplina, autocuidado, independência, construção de sua identidade contribuindo para uma vida adulta mais saudável.
C O período da “paparicação”, demarcou o surgimento de uma nova mentalidade em relação a criança, na Europa, especificamente no contexto francês, que possibilitou a construção da moderna ideia de infância.
D Ainda no século XVI, as crianças não eram vistas como crianças, mas como “adultos em corpos infantis”, suas vidas estariam entregues à própria sorte; um retrato real da ausência da percepção do adulto sobre a infância.