A Crianças com perda auditiva leve não apresentam impacto significativo na aquisição da linguagem e, portanto, não necessitam de intervenção.
B A perda auditiva unilateral não afeta o desenvolvimento da linguagem em crianças e, portanto, não requer intervenção.
C Crianças com perda auditiva severa a profunda correm risco de atraso significativo na aquisição da linguagem se não receberem intervenção precoce, como o uso de aparelhos auditivos ou implante coclear, acompanhado de terapia auditiva e de linguagem.
D A perda auditiva leve a moderada não apresenta risco significativo de atraso na aquisição da linguagem em crianças e, portanto, não requer intervenção.