A O processo de ensino-aprendizagem deve-se limitar apenas à transmissão do conhecimento do professor aos alunos.
B O saber inicial dos alunos não deve ser levado em consideração, logo não lhes devem ser oferecidos, oportunidades à reflexão e à criticidade.
C O conhecimento construído deve ser atrelado às diferentes experiências dos alunos, por meio da observação e do levantamento de hipóteses.
D O conhecimento do professor deve ser inquestionável, distante da realidade e tido como verdade natural.