"Um, dois, feijão com arroz/ Três, quatro, feijão no prato/
Cinco, seis, feijão inglês/ Sete, oito, comer biscoito/
Nove, dez, comer pastéis...".
O texto acima refere-se à uma brincadeira com
conteúdos específicos, destinados a fixar ou ensinar
algo, como por exemplo os números, denominada de:
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