A Uma estratégia que se limita a proporcionar atividades práticas sem a necessidade de objetivos claros.
B Um método que envolve a avaliação dos alunos antes da apresentação de conteúdos novos.
C Uma abordagem que busca ajudar os alunos a resolver dificuldades reais sobre um tema, através da construção de conhecimento por meio de atividades planejadas e sequenciais.
D Um modelo de ensino que não requer a participação dos alunos no planejamento das atividades.
E Uma técnica que se concentra apenas na repetição de conteúdos para garantir a memorização.