A No currículo deve ser considerado as condições de escolaridade dos estudantes em cada estabelecimento, a orientação para o trabalho, a promoção de práticas educativas formais e não-formais.
B O currículo deve difundir os valores fundamentais do interesse social, dos direitos e deveres dos cidadãos, do respeito ao bem comum e à ordem democrática.
C Na organização da proposta curricular, deve-se assegurar o entendimento de currículo como experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, articulando vivências e saberes dos estudantes com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos educandos.
D A organização do currículo deve ser construída baseada no padrão nacional, desconsiderando as peculiaridades do meio e das características, interesses e necessidades dos estudantes, incluindo somente os componentes curriculares centrais obrigatórios, previstos na legislação e nas normas educacionais, portanto seguindo o projeto escolar padrão estabelecido pelo MEC (Ministério da Educação).