A O território de abrangência da instituição de educação infantil é uma categoria que se distancia da avaliação do contexto educativo.
B A reflexão e o diálogo em torno de elementos do contexto da instituição de educação infantil envolvem somente os docentes e a gestão escolar.
C Na perspectiva da avaliação do contexto são desconsideradas as crianças e suas aprendizagens.
D Os critérios da avaliação realizada pelos docentes devem basear-se em juízos subjetivos.
E A avaliação dos aspectos do contexto educativo ao ser negociada e participativa, envolve, necessariamente, as famílias.