A a selecionar talentos esportivos.
B a adequar os indivíduos ao modelo social vigente, favorecendo que os/as alunos/as desempenhem melhor as funções a eles destinadas.
C a levar ao entendimento crítico e refletido do fenômeno esportivo, desde o conhecimento técnico e tático das modalidades, passando pela compreensão dos aspectos fisiológicos e mecânicos do corpo e do movimento até a reflexão sobre os nexos históricos e sociais que significam tais práticas corporais.
D a ensinar aos alunos como conviver com vitórias e derrotas, pois isso contribuirá na forma de lidar com as dificuldades da vida moderna e dentro dela, com os seus fracassos individuais, além de aprenderem a vencer através do esforço pessoal.
E a garantir a necessária motivação mediante a estratégia da competição, fazendo com que os indivíduos se desenvolvam em seus aspectos motores, psicológicos, cognitivos e sociais.