A Por meio das informações apresentadas no gráfico, não é possível concluir que houve uma tendência crescente e contínua de maior qualificação ao longo do período analisado.
B O doutorado apresentou um crescimento maior que 50%, partindo de 70.990, em 2011, e alcançando 118.353 funções docentes, em 2020.
C O mestrado, embora apresentasse um leve crescimento nos anos iniciais da série, sofreu decréscimo posterior e representou 38.545, das funções docentes em exercício em 2020.
D As funções docentes com até especialização sofreram uma perda um pouco menor que 50% ao longo do período e em 2020 passaram a corresponder a 14.432 funções docentes.