No contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – DCNEI (Resolução CNE/CEB nº
5, de 17 de dezembro de 2009), a oferta da Educação Infantil, através das creches e pré-escolas,
caracterizadas como espaços institucionais não domésticos na forma de estabelecimentos educacionais
públicos ou privados, adota a seguinte concepção para Educação Infantil:
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