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#3483668

Tomaz Tadeu da Silva (2007) define o currículo da seguinte maneira:

“O currículo é lugar, espaço, território. O currículo é relação de poder. O currículo é trajetória, viagem, percurso. O currículo é autobiografia, nossa vida, curriculum vitae: no currículo se forja a nossa identidade. O currículo é texto, discurso, documento. O currículo é documento de identidade.” (Silva, T. T. da, 2007, p. 150).


Com base na definição de Tomaz Tadeu da Silva, o currículo pode ser entendido como: 

  • Uma ferramenta neutra de ensino, sem influência nas relações de poder.
  • Um conjunto de disciplinas organizadas para a educação formal.
  • Um documento que forja identidades e está relacionado ao poder, à autobiografia e ao percurso de vida.
  • Um espaço de aprendizado puramente técnico, desvinculado de questões sociais e culturais.
  • Um conjunto de conhecimentos que deve ser transmitido de forma universal, sem considerar as experiências individuais dos alunos.
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