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#2055435

Considerando a competência da contextualização sociocultural no ensino de química, assinale a opção que NÃO corresponde a uma das habilidades a ser desenvolvidas.

  • Reconhecer os limites éticos e morais que podem estar envolvidos no desenvolvimento da química e da tecnologia.
  • Reconhecer aspectos químicos relevantes na interação individual e coletiva do ser humano com o ambiente.
  • Reconhecer o papel da química no sistema produtivo, industrial e rural.
  • Compreender e utilizar conceitos químicos dentro de uma visão macroscópica.
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